Con el objetivo de formar al equipo de Bienestar Estudiantil en la actualización de entrevistas a nuestros estudiantes; la Vicerrectoría Académica desde la Dirección de Bienestar Estudiantil, realizó una jornada integración para actualizar a su equipo de trabajo en la aplicación de las entrevistas al estudiantado.
La vicerrectora académica, Dra. Carmen Gálvez, dio inicio a la actividad con las palabras de bienvenida, agradeciendo a todos por estar presentes y expresó que con esta formación se da un paso para afianzar el proceso de selección de los futuros estudiantes del ISFODOSU con las entrevistas.
“A través de nuestra labor incidimos de manera indirecta con la formación de nuestras niñas, niños y adolescentes, con los que van a trabajar en un futuro los egresados del ISFODOSU, porque es el que pone el primer escalón en el proceso del ingreso de los estudiantes al Instituto Superior y en ese radica el éxito del proceso que realizamos de manera íntegra”, aseguró la Dra. Gálvez.
Agregó que cada vez se hace más necesario el trabajo en conjunto del personal del Bienestar Estudiantil para la selección de los candidatos que van a estudiar en el ISFODOSU, para identificar en ellos el compromiso, la vocación de servicio y la disposición para integrarse.
La directora de Bienestar Estudiantil, Mtra. Rossely Alcántara, expresó la importancia de que cada año los 30 colaboradores que forman parte del equipo de Bienestar Estudiantil se esfuercen y mantengan el entusiasmo de movilizarse para recibir este tipo de capacitaciones.
“Esta vez son dos días dedicados para que ustedes socialicen sus experiencias en plan de mejora sobre cada una de las actividades que realizan desde sus recintos y aprovechen al máximo los conocimientos que van a adquirir de la facilitadora, Dra. Angela Suárez”, expresó Alcántara.
Dijo estar muy agradecida por el trabajo que realizan, por el apoyo que dan de manera individual al área y les recomendó abrirse al conocimiento que puedan adquirir durante esos días.
En el marco del encuentro, el Mtro. Jeyson Tineo del Recinto en Santiago, Emilio Prud’ Homme, EPH, presentó los resultados de la investigación: “Actividades cocurriculares: " Una experiencia de una universidad de formación docente”, con la que busca caracterizar la experiencia y los aportes de las actividades cocurriculares en la formación de los estudiantes universitarios del ISFODOSU
“Con esta investigación descubrimos que de alguna manera estaban funcionando las actividades cocurriculares para que los estudiantes se sintieran capaces de lograr tener vida social, liberasen estrés y se integrasen con compañeros de otras aulas y carreras”, expresó Tineo.
De su lado, la facilitadora, Dra. Ángela Suárez, profesora titular de la Universidad Pedagógica Enrique José Varona de La Habana, Cuba, dictó la conferencia “La entrevista de orientación vocacional”, resaltando que el aprendizaje conjunto en el que todos los involucrados, orientadores y estudiantes se comunican entre sí y se valora el autocuidado.
“La entrevista es una de las técnicas que realiza el orientador a una persona de manera individual para realizar un proceso de conocimiento personal e introspección, donde el sujeto puede reconocer cuales son sus habilidades, sus destrezas y cuál es la carrera que más se adapta a su personalidad”, explicó la Dra. Suárez.
Durante la jornada, Suárez precisó que la finalidad de la entrevista es que la persona pueda ir aproximándose a lo que realmente quiere hacer con su futuro profesional.
Las expertas abordaron con el equipo de orientadores y administrativos de Bienestar, temáticas como: la técnica de reflejo para que la persona entrevistada exprese lo primero que piensa sobre una situación en particular; la técnica de la información para ofrecer a la persona un asesoramiento informativo general en cuanto a la oferta académica; los tests vocacionales para evaluar los intereses, habilidades y preferencias de una persona y, los test de orientación vocacional que permite ayudar a las personas a descubrir sus intereses, habilidades y aptitudes para elegir una carrera o estudio.
Con el equipo de Bienestar, también fueron realizadas diversas dinámicas de autocuidado y trabajaron el desarrollo humano a través de ejercicios.
La Dra. Suárez, estuvo acompañada por la docente Carmen De Aza Mejía de la Escuela de Orientación y Psicopedagogía, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD.
EC
