Una representación de 25 maestros de College Board, encabezados por su decana, Ana García Perez, visitaron el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, con el objetivo de recibir orientación sobre la educación dominicana y el trabajo que realiza la institución para la formación de maestros de excelencia en el país.
Los docentes fueron recibidos por la Dra. Carmen Gálvez, vicerrectora académica del ISFODOSU y la Dra. Glenny Bórquez, vicerrectora ejecutiva del recinto en Santo Domingo, Félix Evaristo Mejía, FEM, quienes les agradecieron por estar presentes y confiar en el ISFODOSU para conocer la educación dominicana.
“Como el Instituto Superior especializado en formar los maestros de excelencia para la sociedad dominicana, nos ponemos siempre a disposición para intercambiar conocimientos que puedan servir a otros maestros y más si estos, imparten clases a nuestros dominicanos en el extranjero, en este caso, en New York”, agregó la Dra. Gálvez.
De su lado, la Dra. Bórquez explicó a los maestros visitantes el trabajo que desde el recinto se realiza y el rol que juega la institución en el aporte a la educación de calidad para el sistema educativo del país.
La decana Pérez informó que los maestros presentes fueron seleccionados porque estaban realizando un curso de cultura y educación para aprender cómo funciona el sistema educativo dominicano, ya que, ellos suelen impartir clases a hijos de dominicanos y necesitan poder entender sus crianzas para saber cómo trabajar con ellos y así crear un mejor ambiente en las aulas de New York, Estados Unidos.
“La idea es fortalecer el crecimiento de los estudiantes dentro de los estudios, porque la mayoría de los maestros y directores de escuelas tienen hasta un 65% de estudiantes dominicanos dentro de los grupos hispanos”, aclaró.
Pérez dijo que esos estudiantes dominicanos siempre han estado hambrientos de ver su cultura reflejada desde sus aulas, se sienten orgullosos y quieren reafirmar su identidad a través de sus estudios y que, también, esos conocimientos se les pasen a las demás generaciones.
“A nosotros los maestros de educación superior, nos preocupa que desde primaria y secundaria, todavía no hayan curriculums, que reflejen la realidad de los dominicanos”, expresó la Mtra. Pérez.
Agregó que muchos de los que se encontraban realizando el intercambio cultural en el ISFODOSU y su Recinto FEM, conocían poco de la cultura dominicana y necesitaban ampliar sus conocimientos para poder realizar una mejor labor y crear un curriculum académico que refleje la realidad de esos niños.
El grupo de profesores estuvo acompañado también por la decana de Ciencias Sociales de College Board, Maria Filomena González y el gerente de comunicaciones de College Board, Wilfredo Burgos.
Los mismos pudieron compartir con el grupo de baile del Recinto FEM, compuesto por sus estudiantes y liderado por la Mtra. Anita Perez, quienes les invitaron a bailar merengue después de realizar una demostración en coreografía.
Además realizaron un recorrido por las instalaciones del Recinto FEM para observar las aulas y las clases, dirigido por la Dra. Bórquez y el Mtro. Juan Fermín, para luego dar inicio el Taller de Literatura Infantil, impartido por la Dra. Bilda Valentin, coordinadora del área de pedagogía del Recinto FEM.
EC
