El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, desde su Dirección de Extensión, entregó 180 certificados y tres placas con motivo al cierre de los proyectos Sites Educativos y Disciplina Positiva.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la vicerrectora de Investigación y Postgrado, Mtra. Andrea Paz, quien agradeció a todos por dejarse guiar por el ISFODOSU, para lograr fortalecer la identidad digital y la proyección institucional de los centros educativos a través de la creación, gestión y publicación de sitios web.
“Nosotros promovemos el uso pedagógico y administrativo de las herramientas digitales disponibles, como Google Sites y Google Drive, para mejorar la comunicación con la comunicación educativa y apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje”, agregó Paz.
Dijo que el compromiso del ISFODOSU es seguir acompañándolos y ver que cada día más, los alumnos, niños, niñas y adolescentes, aprendan con tecnología innovadora y con mucho amor de sus profesores.
El director académico del Recinto en Santo Domingo, Félix Evaristo Mejía, FEM, Dr. Braulio de los Santos, en representación de la Dra. Glenny Bórquez, vicerrectora ejecutiva del Recinto FEM, dijo que este proyecto capacita a directivos, técnicos y docentes para el diseño, producción y publicación de un sitio web que recoja las diversas acciones que se realizan en el centro educativo, implementando la aplicación Google Site.
“Todos los presentes han logrado que su centro educativo pueda comunicarse y mantener actualizada a toda su comunidad a través de su web. A unos les ha costado más que a otros, pero lo importante es que se ha logrado y que todos cuentan con el apoyo de nuestros maestros”, expresó el Mtro. De los Santos.
La actividad contó con una presentación a cargo del Mtro. Edell Escalante, sobre el tema: Educación – Formación del Ser, explicando que la Educación y la Ética van de la mano.
“Una de las mejores tareas de la educación es formar para que haya ciudadanos justos y ciudadanos felices”, precisó Escalante.
Destacó algunos valores como el estético, el religioso, el físico, el intelectual, el económico, el emocional y el moral, los cuales abarcan, la elegancia, la caridad, compasión, el respeto, la integridad, la eficiencia, la empatía, la amistad y el amor, y que según el maestro, son necesarios reconocer y enseñar en las aulas.
La entrega de los certificados y placas a los participantes en el Proyecto de los Sites Educativos y los Proyectos Disciplina Positiva estaban a cargo de la Dra. Fátima Pons.
Los primeros 13 certificados por el Proyecto Sites Educativos fueron entregados a las escuelas Primaria Los Trinitarios, la María Ysolina Pérez, la Primaria Tulio Manuel Cestero Leiva, la Ana Luisa Francia Brito Guzmán, la Primaria José Meléndez, la Primaria Canasta II, Escuela Miracielo, Centro Educativo Misión Tú Puedes, la Escuela Anastasia Brito Vivieca, la Primaria Zorra Buena, la Primaria Fabio José Martich Barinas y la Primaria San Antonio.
Mientras que, por el Proyecto Disciplina fueron reconocidos el Liceo República de Guatemala, el Centro Oficializado San Rafael y la Escuela Primaria Luis Óscar Uribe Albert.
En el marco de la actividad se realizó la premiación con placas a los centros educativos que por destacarse en los proyectos de Sites Educativos le fueron otorgados un primer, segundo y tercer lugar.
Por el alto espíritu de solidaridad y destacada labor, entrega y dedicación, el primer lugar fue entregado a la Escuela Primaria Canasta II. Por su dedicación, compromiso y esfuerzo el Centro Educativo Misión Tu Puede, obtuvo el segundo lugar. En tercer lugar, las Escuelas primarias Fabio José Martich Barinas y José Meléndez resultaron empatadas por destacarse en el compromiso de sus docentes.
Las palabras de agradecimiento fueron realizadas por la Mtra. Raisa Lara, técnico distrital enlace con ISFODOSU, en representación del Mtro. Máximo Castillo, director del Distrito 04-03.
“Gracias por mantenerse animados a seguir creciendo como profesionales y llevar esos conocimientos a sus centros educativos, para que sean más organizados e interactivos con la comunidad”, expresó.
EC
