Con 25 años de edad, y con una pasión por el deporte, la educación y el servicio comunitario, Ericson Paulino Núñez nos habla de su historia personal y académica en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, sus quehaceres vinculados profundamente al esfuerzo, la vocación y el compromiso social.
Su niñez estuvo marcada por la inquietud y el trabajo temprano. Según recuerda, fue una etapa de crecimiento acelerado en la que aprendió valores esenciales gracias a su familia. Él mismo la describe como “una niñez inquieta donde trabajé a temprana edad, llena de aprendizajes y valores inculcados por mi familia”, sin dejar de lado los juegos con amigos y la convivencia escolar.
En el ámbito académico, cursó la educación primaria en la escuela Jesús Maestro y la secundaria en CENAPEC. Estas etapas sentaron las bases de su formación y fortalecieron su sentido de responsabilidad, el cual hoy considera indispensable para su desempeño universitario.
La familia ocupa un lugar central en su vida. Ericson destaca que mantiene “una relación muy cercana y armoniosa” con sus familiares más cercanos, a quienes reconoce como “mi principal apoyo en cada etapa de mi vida”. Ese respaldo ha sido clave para enfrentar desafíos personales y académicos.
Al definirse, se muestra claro y coherente con su trayectoria. Afirma: “Me considero una persona responsable, perseverante y comprometida con mis metas”, una descripción que se refleja tanto en su rendimiento académico como en su participación en actividades extracurriculares.
Reside en el sector Los Girasoles, desde donde organiza su vida diaria entre estudios, lecturas y acciones comunitarias. En su tiempo libre, asegura que le gusta “leer muchas horas y dedicarme al servicio comunitario”, actividades que refuerzan su formación humana.
La motivación para estudiar Educación en el recinto Eugenio María de Hostos surge de una visión de país. Ericson explica que lo impulsó “el deseo de contribuir al desarrollo de mi país formando ciudadanos críticos y responsables”, convencido de que “la educación es la base para transformar vidas”.
Dentro de la carrera eligió la mención en Educación Física en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, una decisión guiada por la pasión. “Elegí la mención Educación Física porque me apasiona esa área y considero que puedo aportar significativamente en ella”, afirma con seguridad.
Conoció el ISFODOSU por recomendación de una amiga y lo eligió por su prestigio. Lleva dos años como estudiante y considera que pertenecer a este recinto significa “compromiso, orgullo y la oportunidad de crecer como persona y profesional”.
Durante su formación universitaria ha enfrentado retos como la organización del tiempo y la presión académica. No obstante, entiende estas experiencias como parte del proceso, asegurando que todo ha contribuido a su crecimiento personal.
Además de su vida académica, practica béisbol, deporte que complementa su formación integral. Reconoce que la disciplina deportiva ha influido positivamente en su constancia y trabajo en equipo.
Ser estudiante del ISFODOSU ha tenido un impacto profundo en su vida. Él mismo expresa que esta experiencia “me ha cambiado en su totalidad”, ya que el instituto le brindó “sentido, conocimientos, valores y experiencias” determinantes para su desarrollo.
Ha recibido reconocimientos por investigación, liderazgo participativo, excelencia académica y aporte a la cultura. Una anécdota que lo marcó fue cuando un profesor lo animó en un momento difícil, recordando que “la educación es una vocación y que cada esfuerzo vale la pena”.
Desde el pasado año participa como líder de los comités estudiantiles del Recinto Eugenio María de Hostos de ISFODOSU, función que comparte con su jornada de estudios, desempeñándose en el cargo de “Presidente de los Comités Estudiantiles” y funge como enlace multiplicador y vocero entre los estudiantes y las autoridades de la academia.
De cara al futuro, Ericson planea estudiar Ciencias Políticas y realizar varias maestrías en Educación. Se identifica plenamente con la frase: “La educación es la herramienta más poderosa para cambiar el mundo”, una idea que resume su visión y su compromiso como futuro educador.
Su discurso, sereno pero firme, deja ver a un estudiante convencido de que la educación es un camino de transformación individual y colectiva.
FPG
