La coordinadora de la carrera de Ciencias Sociales del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, profesora María Filomena González Canalda, aseguró que los juegos son herramientas que buscan transformar el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias sociales.
González Canalda, quien es educadora e historiadora, presentó, en el programa Viva la Mañana que se transmite por la plataforma EduMás de Radio Educativa Dominicana, dos juegos de cartas diseñados para que la historia y la cultura dominicana sean enseñadas de manera dinámica y divertida.
“Ya esa historia de nombres, fechas, hace mucho que no se imparte en las escuelas ni en las universidades. En ISFODOSU se ve esa nueva historia, no esa historia que yo llamo la historia oficial, que es esa historia que se quedó sin incorporar los conocimientos nuevos que toda ciencia genera”, precisó la maestra.
Los juegos de Tarjetas de Historia Dominicana y Tarjetas de Cultura Dominicana, son los primeros en el país, creados por la Mtra. González, como herramientas colaborativas, no competitivas, que promueven el aprendizaje colectivo.
La maestra considera que es necesario eliminar la memorización, sin sentido, que genera rechazo entre los estudiantes y elegir la enseñanza de la historia como una ciencia que evoluciona y el conocimiento se actualiza.
“Yo me ideé estos juegos, que son unos juegos colaborativos, no competitivos, para llevarlos a que, colaborando con sus compañeros, ellos puedan ver todo el desarrollo histórico de la sociedad dominicana. Cada tarjeta tiene un hecho, un acontecimiento, un proceso. Si el profesor quiere hacer un diagnóstico de qué saben los estudiantes, entonces los reparte al inicio y ve si los estudiantes son capaces de organizarlos y en qué están fallando y así puede ir hacia lo que los estudiantes necesitan, como más reforzamiento”, explicó la docente.
Durante la entrevista, González Canalda argumenta la importancia del pensamiento científico como base para discernir entre la información verificada y los mitos que se propagan hoy a través de las redes sociales. Asegura que su juego, está diseñado para ayudar a contrarrestar esa problemática.
Los juegos también rescatan los aportes culturales de los diferentes grupos que han habitado la isla, desde los aborígenes hasta los grupos migratorios.
Explicó que las cartas las creó en medio de la pandemia, y aunque pueden ser utilizadas por profesores, fueron pensadas para sus estudiantes.
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